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Agro-PastoraleÉcole en ligne

Technicien › 2e année › Zootechnie spéciale I : basse-cour et apiculture › Les animaux de basse-cour et les abeilles

Leçon · 35 min · 8 questions

Les animaux de basse-cour et les abeilles

Objectif

Connaître les animaux de la basse-cour et les abeilles : types, biologie et rôle agricole.

La basse-cour regroupe les petits animaux élevés près de la maison : volailles, lapins, cobayes. Avec les abeilles, ils demandent peu d’espace et rapportent vite.

1. Comprendre

Les animaux de la basse-cour

AnimalProduitsRemarques
PouleŒufs, viande, fumierRaces locales rustiques ; souches améliorées de ponte ou de chair, plus exigeantes.
PintadeViande, œufsTrès appréciée au Mali ; supporte bien la chaleur.
CanardViande, œufsA besoin d’eau propre en abondance.
DindonViandeGrand format, sensible aux maladies dans le jeune âge.
CailleŒufs, viandePetite, cycle court.
LapinViande, fumierTrès prolifique ; se nourrit de fourrages et de sous-produits.
CobayeViandeFacile à élever avec des herbes.

Quelques repères de biologie

L’œuf

La poule pond sans coq ; l’œuf n’est fécondé (et ne peut donner un poussin) que si un coq est présent.

L’incubation

Les poussins éclosent après 21 jours d’incubation (Agrodok 4), sous la poule couveuse ou en couveuse.

Le lapin

Herbivore à digestion particulière, il se reproduit rapidement : un bon suivi des saillies et des mises bas est nécessaire.

Les abeilles

La colonie

Une reine (pond les œufs), des milliers d’ouvrières (butinent, soignent, construisent, défendent) et des faux-bourdons (mâles, fécondent les reines).

Produits et rôle agricole

Miel, cire, propolis ; et surtout pollinisation des cultures : l’apiculture associée aux vergers améliore la production de fruits.

À retenir

2. S’exercer

Choisissez une réponse : la correction vient du serveur. Connecté, votre progression est enregistrée.

1. Combien de jours dure l’incubation des œufs de poule (Agrodok 4) ?

2. Dans une colonie d’abeilles, celle qui pond est :

3. Un œuf peut donner un poussin seulement si :

4. Le principal service des abeilles aux cultures est :

5. Les faux-bourdons sont :

6. Un avantage des races locales de poules est :

7. Le lapin se nourrit surtout :

8. Lequel est un produit de la ruche ?

3. Faire sur le terrain

Visite d’une basse-cour et d’un rucher
  1. Listez les espèces élevées et leurs produits.
  2. Notez le type d’élevage (divagation, semi-intensif, intensif).
  3. Observez une ruche de loin, avec l’apiculteur et sa tenue de protection.
  4. Résumez le rôle de chaque espèce dans l’exploitation.

Le curriculum recommande stages et visites guidées.

Sources

Curriculum national des humanités techniques agricoles, option Agriculture générale (RDC, 2010), 2e année (4e des humanités) et Curriculum des humanités techniques agricoles, option Vétérinaire (RDC, 2010), 2e année (4e des humanités), Zootechnie spéciale I (basse-cour et apiculture) : compétence 1.1.2, ressource R03 « Identifier les différents types d’élevage des animaux ».

Documents : RDC, 2010 — Curriculum national des humanités techniques agricoles, option Agriculture générale ; RDC, 2010 — Curriculum des humanités techniques agricoles, option Vétérinaire ; Agromisa et CTA, 2006 — Agrodok 4 : L’élevage des poules à petite échelle. Leçon rédigée par Agro-Pastorale : École en ligne d’après ce contenu.