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Agro-PastoraleÉcole en ligne

Technicien › 4e année › Zootechnie spéciale III : gros bétail › Planifier l’élevage du gros bétail

Leçon · 30 min · 8 questions

Planifier l’élevage du gros bétail

Objectif

Planifier les activités de production du gros bétail (viande, lait, reproducteurs, travail) et établir un chronogramme.

Le gros bétail est un capital important : vaches, taureaux, bœufs de trait, embouche. Chaque production a son cycle, qui se planifie.

1. Comprendre

Les races

TypeExemples au MaliRemarques
ZébusZébu peul, zébu maureBossus, adaptés à la chaleur et à la transhumance
TaurinsN’DamaSans bosse, trypanotolérant, adapté aux zones humides du sud
Croisés et races laitières amélioréesCroisements pour le laitPlus productifs, plus exigeants (alimentation, santé)

Productions et cycles

ProductionCycle à planifier
Viande, emboucheAchat ou sevrage → engraissement → vente
LaitVêlage → lactation → tarissement → vêlage suivant
ReproducteursChoix, élevage, mise à la reproduction, réforme
TravailDressage, saison de travail, repos et alimentation adaptée

Le chronogramme

Contenu

Période, activité, responsable, moyens ; durée d’exploitation des animaux selon la production et la race (guides techniques).

À retenir

2. S’exercer

Choisissez une réponse : la correction vient du serveur. Connecté, votre progression est enregistrée.

1. Le N’Dama est :

2. Les zébus se reconnaissent notamment :

3. L’embouche consiste à :

4. Le cycle laitier comprend :

5. Un bœuf de trait doit recevoir :

6. Les races laitières améliorées sont :

7. La durée d’exploitation des animaux se trouve :

8. Un chronogramme sert à :

3. Faire sur le terrain

Chronogramme d’un atelier d’embouche
  1. Définissez un atelier (nombre d’animaux, durée).
  2. Listez les activités de l’achat à la vente.
  3. Placez-les dans un chronogramme.
  4. Estimez les moyens nécessaires (aliments, soins).

Lien avec le projet d’embouche étudié en formation continue.

Sources

Curriculum national des humanités techniques agricoles, option Agriculture générale (RDC, 2010), 4e année (6e des humanités) et Curriculum des humanités techniques agricoles, option Vétérinaire (RDC, 2010), 4e année (6e des humanités), Zootechnie spéciale III (gros bétail) : compétence 1.2.1, ressource R04 « Planifier les travaux à exécuter ».

Documents : RDC, 2010 — Curriculum national des humanités techniques agricoles, option Agriculture générale ; RDC, 2010 — Curriculum des humanités techniques agricoles, option Vétérinaire. Leçon rédigée par Agro-Pastorale : École en ligne d’après ce contenu.